體（tǐ）育資（zī）訊9月28日訊 葡萄（táo）牙客場2-1戰勝挪（nuó）威，拿下歐國聯兩連勝（shèng）。賽後，葡萄牙主帥熱蘇斯出席了新聞發布會，期間他分（fèn）析了本場比賽和評價（jià）了球員的表現。
球隊的（de）表現無可挑剔嗎？
“想在奧斯陸贏球，你必須表現得極（jí）其出（chū）色。挪威隊訓練有素，技術和戰術素養都很高，陣型收縮得很緊湊。這場勝利是我們堅定信念（niàn）、努力拚搏的結果。我們在防守組織上下了很大功夫，以確保防線的穩固，同時在進攻（gōng）端展現出比（bǐ）對陣威爾士時更（gèng）強的創造力。這是一場（chǎng）極其出色的勝利。”
貢薩洛·拉莫斯是否證明了自己配得上首發？這也是（shì）C羅賽後（hòu）沒有和球隊一起謝場的原因嗎？
“拉（lā）莫斯進球並不能說明什麽，就像菲利克斯連續兩場進球一樣。每場比賽都有特定的（de）戰術，我（wǒ）必須選擇最適合該場比賽的球員。C羅（luó）今天沒上場，是因為比賽進程改變了我的計劃。我本打算讓他在下半場登場（chǎng），但考慮到當時的比分，我認為那（nà）不是換他上場的合適時機。不過這並（bìng）不意味著他對陣丹麥的比賽不會上。就像我今天換了四個人（rén）一樣，下一場對丹麥我也可能換四五個。”
讓C羅（luó）坐板凳是（shì）否很難（nán）管（guǎn）理？你希望看到他去謝場嗎？
“沒有（yǒu）去謝場（chǎng）？我聽說了這（zhè）件事，但我當（dāng）時沒注意到，這個問題隻有（yǒu）他自己能回答。事實是，我不會因為他沒上場就不重用他（tā），我依然非常倚重他。賽（sài）前我（wǒ）告（gào）訴過他：‘你不會首發（fā），但比賽中我會把（bǎ）你換上去。’但足球就是這樣，場上的局（jú）勢決定了一切。在這種情況下，把中鋒換成C羅這樣特點的球員並（bìng）不合理。而且我們馬上要對陣丹麥，這絕不代表他不會（huì）在那場比賽中成為首選。”
你會和他談（tán）談，了解他為什（shí）麽賽後沒有向球迷致謝嗎？
“我會和他談（tán）談的，但我（wǒ）很了（le）解他。國家隊是我們所有（yǒu）人的，作為隊長……我現在無法揣測他的（de）想法，等和他聊過（guò）之後再說吧。”
挪（nuó）威主帥認為挪威隊表現得更好。你同意嗎？
“這是一位受人尊敬的同行的看法，他對（duì）比（bǐ）賽的觀察角（jiǎo）度與我（wǒ）不同。如果（guǒ）他認（rèn）為他們更接近我（wǒ）們的禁區……我們創造絕對（duì）得分機會的次數或許不是最多，但一旦形成（chéng）威脅就轉（zhuǎn）化（huà）為了兩個實打實的進球。此外（wài）我們還有（yǒu）一個進球被吹，一次擊中門柱，總共有四次絕佳機會。挪威（wēi）隊（duì）也有一兩次機會，主（zhǔ）要是在高空球方麵，哈蘭德在（zài）那裏非常危（wēi）險。但韋加和魯本·迪亞（yà）斯表（biǎo）現得非常出色，尤其是在下半場。當你成功限製（zhì）住這種級別的頂級前鋒（fēng）時，說明你的防守做得很到位。
如何評價帕利尼亞的表現？
他在防守端至關重要（yào），他在挪威隊（duì）從兩翼發起進攻時替補登場，穩（wěn）固了（le）球隊的（de）防線。……我不喜歡評價同（tóng）行的言論，因為我有自己看待比賽的方式，同時（shí）也尊重他的（de）觀點（diǎn）。”
若昂·內維斯和帕利尼亞搭檔雙後腰：這比維蒂尼亞更適合你的戰術體係嗎？
“並非如此。當（dāng）球隊麵臨三天（tiān）一賽的密集賽（sài）程時，陣容調整往往更多（duō）是（shì）出於體能（néng）考慮。如果在（zài）不考慮疲勞因素（sù）、球員狀態正常（cháng）的情況（kuàng）下問誰更適合這個體係，維蒂尼（ní）亞確實能帶來不同的戰術（shù）動態，但若昂·內（nèi）維（wéi）斯同樣具備這樣的能力。他們在巴黎聖日耳曼的踢法有很強的關聯性。在國（guó）家隊，維蒂尼亞不能像在俱樂部那樣隻踢純防守（shǒu）型後腰，不能被限製住。我賦予（yǔ）了他更多的責任（rèn），他也會表現得越來越好。”
第二個進球是對哈蘭德進球的迅速回應。葡萄牙贏得了比賽的（de）運氣嗎？
“如果你認（rèn）為（wéi）葡萄牙運（yùn）氣好，是因為對方（fāng）門將在試圖傳（chuán）球（qiú）時出現了技（jì）術（shù）失誤……但這正是我們賽前布置的戰術，故意留出（chū）傳球走廊讓球傳進去。當（dāng）時接球的不會是拉莫斯（sī），而是其他球員。如果每次對手傳球失誤都被歸結為運氣，那足球就隻剩運氣了。我不這麽看待這場比賽。”
葡萄牙教練在（zài）巴西取得成功（gōng）的原因是什麽？
“因為（wéi）在過（guò）去十年裏，我們建立了一套訓練方法論。雖然每個人的方法不盡相同，但大家相互借鑒學習。這使（shǐ）得我們在執教優秀球（qiú）隊時，能夠憑借這種專業素養脫穎而（ér）出。葡萄牙堪稱教練的搖籃，絕對是世界（jiè）上最優秀的（de）教練學院之一（yī）。”
如何（hé）評價B席和厄德高？
“換上（shàng）B席是（shì）為了發揮他的技術特點，他極少傳球失誤，而且控球能（néng）力極強。為了讓球隊更好地控製球權，他的登場至關重要，他也確實很好地融入了比賽。至於厄德高的傷情，我還不知道受傷的程度，我無法給出結論。”
C羅在替補席上的（de）反應如（rú）何？
“我已經（jīng）回答過原因了。考慮到當時的比分，我認為那不是換他上（shàng）場的合適時機。因此，我選擇了其他球員。”
